Günümüz eğitimlerinde artık fiziksel olarak öğretmen ve öğrencinin aynı mekanda ve zamanda bulunmasına gerek kalmamıştır. Açık ve Uzaktan eğitim ile öğrenciler esnek bir eğitim şekliyle eğitim sağlanmaktadır. Esnek ve Açık olmasının avantajı ile farklı zaman dilimlerinde ve farklı mekanlardan yeni teknolojiler üzerinden eğitim verilmektedir. Tam tanımlamayla Uzaktan eğitim, zaman ve mekân bağlamında öğreten ve öğrenin farklı yerlerde olduğu eğitim şeklidir. Uzaktan eğitim felsefi olarak bir çok insanı kolaylık sağlayan ekonomik, öğrenci merkezli bir yapı olarak karşımıza çıkmaktadır. Açıklık herkesin bu eğitime alabileceği esnek bir yapı sergiler. Örgün eğitimden farklı olarak daha ekonomik bir yapıdadır. Öğrenciler eğitmen ile aynı ortamda aynı şehirde veya aynı ülkede olmak zorunluluğu yoktur. Bu avantaj ile farklı üniversiteler küreselleşen dünyada eğitimlerini tüm dünyaya açmış ve belli sertifika programlarıyla eğitim olayını farklılaştırmıştır.
Teknolojinin gelişmesi ile uzaktan eğitimlerin yayılmasında ve anlaşılmasında kolaylık sağlamıştır. Etkileşimli, yazılı-basılı, görsel ve işitsel materyallerin hazırlanması farklı teknolojik araçlar ile daha hızlı, kaliteli içerikler üretilmektedir. Uzaktan eğitim için materyal oluşturmada dikkat edilecek noktaları düzenlediğimiz kitaptan ayrıntılı olarak bakabilirsiniz(kaynak1). Öğrenene öğrenme bilinci kazandırmak sıkılmadan çeşitli materyaller ile zenginleştirerek hazırlanan eğitimler ile öğrenene kolayca hedefine ulaşmasında avantaj sağlamaktadır. Giderek farklı şekillerde gelişen uzaktan eğitim öğrenme yönetim sistemleri ile daha düzenli yapılarda sunulmaktadır. Bu yapıda arka planda çalışan sistemi geliştirme ve kurmada yazılımcılara aynı zamanda eğitim içeriklerinin hazırlanılması düzenli bir yapıya gelmesinde ise öğretim tasarımcılarına, eğitim teknologlarına büyük işler düşmektedir.
Görkem Köseoğlu
kaynak1–https://docplayer.biz.tr/30330497-Uzaktan-egitimde-materyal-ortam-ve-teknoloji-tasarimi.html
